Структура курсу¶

Курс — це дерево¶

Курс на екрані програми автора — це дерево. Угорі картка курсу, під нею розділи, під розділами — підрозділи. Як назвати рівні — блоки, модулі, заняття, уроки — вирішуєте ви: платформа Course Supporter розрізняє лише вкладеність. На екрані розділ інколи названо інакше — наприклад, у назві вікна «Опис вузла — …»; це той самий розділ.

Розділ — це місце в дереві. Матеріали — відео, презентації, тексти, завдання, тести — лежать у розділах; самі вони розділами не є.

Для прикладу, курс «Агентна розробка на Python» побудовано так: картка курсу, під нею «Блок 0: Вступ», далі шість блоків — у кожному по кілька занять — і «Фінальний проєкт»; разом 23 розділи.

Клацання лівою кнопкою миші на картці відкриває панель розділу: його матеріали, завантаження й опис. Усі дії з розділом — у меню, яке відкривається правою кнопкою миші на картці.

Приклад: курс із трьох тем¶

Покажемо на прикладі, як задум курсу перетворити на дерево. Курс складається з трьох тем; у кожній темі — по три лекції. До кожної лекції є відео, презентація, тест і завдання; після кожної теми — практичне заняття; після всього курсу — проєкт.

На схемі прямокутники — розділи, а овали з пунктирною рамкою — матеріали, які лежать у розділі:

flowchart LR
    C["Курс"]
    C --> T1["Тема 1"]
    C --> T2["Тема 2"]
    C --> T3["Тема 3"]
    C --> PR["Проєкт"]
    T1 --> L1["Лекція 1"]
    T1 --> L2["Лекція 2"]
    T1 --> L3["Лекція 3"]
    T1 --> W1["Практичне заняття 1"]
    T2 --> L4["Лекція 4"]
    T2 --> L5["Лекція 5"]
    T2 --> L6["Лекція 6"]
    T2 --> W2["Практичне заняття 2"]
    T3 --> L7["Лекція 7"]
    T3 --> L8["Лекція 8"]
    T3 --> L9["Лекція 9"]
    T3 --> W3["Практичне заняття 3"]
    L1 -.-> V(["Відео"])
    L1 -.-> S(["Презентація"])
    L1 -.-> Q(["Тест"])
    L1 -.-> H(["Завдання"])
    W1 -.-> WH(["Завдання"])
    PR -.-> PH(["Завдання"])
    classDef material fill:#ffffff,stroke:#777777,stroke-dasharray:4 3
    class V,S,Q,H,WH,PH material

Для наочності матеріали показано лише в лекції 1, практичному занятті 1 і проєкті; в інших розділах вони такі самі.

Курс проходять у такому порядку: лекція 1 (відео, презентація, тест, завдання), лекція 2, лекція 3, практичне заняття 1, лекція 4, …, практичне заняття 3, проєкт. Цей порядок задають вам два правила: розділи одного рівня йдуть у тому порядку, у якому ви їх створили, а матеріали розділу — у порядку завантаження, і стоять вони над його підрозділами.

З цього випливає вибір місця. Практичне заняття чи проєкт — розділ, який сам є навчальним блоком із одного заняття й несе власне завдання. Його можна створити і підрозділом теми після лекцій, і розділом того самого рівня, що й теми: порядок проходження буде той самий, бо його визначає місце в дереві. Інакше буде з завданням, що лежить матеріалом у розділі, який має й підрозділи. Якби практичне заняття лежало матеріалом у розділі «Тема 1», воно стояло б над лекціями цієї теми, а проєкт, покладений матеріалом у курс, — над усіма темами. Тому те, що має бути після лекцій, робіть окремим розділом і створюйте його після лекцій. Усі розділи створюйте в тому порядку, у якому їх треба проходити (див. Порядок розділів).

Платформа не закриває наступні матеріали: можна відкрити будь-який, тож порядок — це ваша підказка. Так працює платформа станом на жовтень 2026.

Меню розділу¶

• «Додати підрозділ» — відкриває вікно «Новий підрозділ»: впишіть назву й натисніть «Створити».
• «Завантажити матеріал» — додає в розділ матеріали; про них — Матеріали.
• «Новий тест» — відкриває редактор тесту; про нього — Тести.
• «Обробити матеріали» з підписом «Шар 1 + 2» — повторює обробку лише тих матеріалів розділу, що мають стан «Помилка»; перед Методистом він не потрібен (див. Три кроки обробки курсу).
• «Згенерувати опис» з підписом «Шар 3» — запускає Методиста для цього розділу й усього під ним; з картки курсу — для всього курсу (сторінка «Описи розділів: Методист» готується).
• «Перейменувати» — змінює назву; опис розділу від цього сам не зміниться, про що програма й попередить.
• «Видалити» — прибирає розділ з усім вкладеним, після запитання «Видалити «…» та все вкладене?». На картці курсу цей пункт видаляє весь курс.

Порядок розділів¶

Важливо: новий розділ завжди стає останнім серед сусідів, а змінити порядок чи перенести розділ у програмі не можна — станом на жовтень 2026 для цього немає жодної кнопки. Тому створюйте розділи одразу в тому порядку, у якому їх має бачити студент.

Якщо помилилися — видаліть розділ, поки він порожній, і створіть заново в потрібній послідовності. Якщо розділ уже заповнено, порядок може виправити адміністратор платформи: напишіть йому й назвіть, що куди переставити.

Картку можна посунути мишею, але це лише зсув на екрані: порядок не зміниться, і після оновлення сторінки картка повернеться на місце.

Далі — Матеріали.